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小灵狗出行

海垦小灵狗出行 项目启动 初期将在海口三亚投放4000台新能源车

大家好,关于小灵狗出行很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于小飞侠养狗的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

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小飞侠彼得潘佳词佳句感受《小飞侠彼得·潘》读后感

1.小飞侠彼得潘佳词佳句

19日不见不散 海垦小灵狗出行 登陆琼岛 掀起新能源环保出行 旋风

小飞侠彼得潘佳词佳句 1.小飞侠彼得潘好词好句

人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰。

永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。

这是最好的结局吧,就象温迪自己认为的。毕竟,作者还是留下了新的希望,温迪的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息。

也好吧。早已长大的大人们也只能这样相信。虽然还是忍不住有些惆怅。

“邪恶的海盗船长虎克对他说,你可爱的温迪最终还是会离开你。他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤。彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法:如果可以的话,永远都不要长大。因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长。”

虎克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂。而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他。所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着童年的美好,还有成长和现实的冲突。这种冲突人们无法去避免,只能无奈地去接受,所以人们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅。

说虎克的真实身份并不是说他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份。可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生。作者通过描写虎克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气。作者把这种风气以虎克船长这样反面的人物表现出来,确实有否定作者当时所在年代教育形式的意思。但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一部分,虎克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实(如学校、社会)逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀。所以,无论是作者怎样写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是关于成长。

巴里在剧中虚构了一个会飞的、不愿长大、也永远不会长大的小男孩彼得•潘。他天真活泼、疾恶如仇、勇敢而富于牺牲精神。作者还虚构了一个故事发生的地方——梦幻岛。那里,有孩子希望出现的各种“人物”:仙子、人鱼、印第安人、海盗、野兽和梦幻鸟。在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧。彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。巴里正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得•潘这样的童话形象深情地告诉人们:童年是人生中最美的乐章,珍惜可贵的童年时代,让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。由此,也可以窥见作家对自然、纯朴天性的热情召唤。

2.《小飞侠》彼得潘的好词好句加赏析

1.“邪恶的海盗船长虎克对他说,你可爱的温迪最终还是会离开你.他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤.彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法:如果可以的话,永远都不要长大.因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长.”

赏析:虎克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂.而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他.所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着童年的美好,还有成长和现实的冲突.这种冲突人们无法去避免,只能无奈地去接受,所以人们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅.

2.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

赏析:对于要孩子来说,成长并不是那么快意的,而是夹杂着残酷以及失去。

《彼得·潘》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯·马修·巴利(James Matthew Barrie,1860年——1937年)创作的长篇小说,该故事原本为舞台剧,作者将剧本小说化于1911年首次在英美出版,原名《彼得·潘与温迪》(Peter Pan and Wendy)。

小说讲述一个会飞的淘气小男孩彼得·潘和他在永无岛的冒险故事,同他相伴的还有温蒂·达令(Wendy Darling)及她的两个弟弟、精灵婷科·贝尔(Tinker Bell,或译奇妙仙子)、迷失少年们(Lost Boys),以霍克船长(Captain Hook)为首的一群海盗是他们最大的威胁。

3.彼得潘的好词好句

兴高采烈、来嗷嗷待哺、翩翩起舞、理所当然、轩然大波、蛛丝马迹、失魂落魄、口若悬河、专心致志、魂不守舍。

1.达林先生没料到会发生这样一幕,刚才还神奇十足的脸现在立马变了颜色,就连语气也发生了戏剧化的变化。

2.那个他自们幻想了无数次的地方,此刻正静静地躺在无数支金箭所指的方向,而这些金箭则是太阳发出的耀眼光芒。

3.那是悬浮着的一汪清水,有时候泛着一点淡淡的颜色,有时候又变得鲜艳浓郁,像是要燃烧了一般。

4.这让他心中的怒火变得更加旺盛了,恨不得马上将彼得撕个粉碎。

5.优雅的风zhidao度就像呼吸一样重要,是无论如何都要保持的。

4.《小飞侠彼得潘》第16一l7章的好词好句有哪些

好词:

神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞

悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食

手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注天真烂漫

无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧

英姿飒爽衣着得体眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹

屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势

装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源

欢呼雀跃生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语

好句:

1、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

2、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

3、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

4、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

5、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

6、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

7、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

8、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

9、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

10、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

11、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

12、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

13、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

14、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

15、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

16、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

《小飞侠彼得潘》是一部幻想童话,故事主要发生的地点永无岛,是作者虚构出来的一个幻境,彼得·潘会飞,而且永远长不大,还有小仙女叮叮铃,这些都体现着这部童话的幻想性。

这部作品事实上是成人怀恋美好童年的一个神话。一方面,它用生动、明快的笔法描述了一个至真至纯的儿童世界,让人看到了处于人生源头的童年是人类生命中最美好的一个阶段。另一方面,作者又满怀遗憾和无奈地暗示:童年虽美好,却无法挽留,人终究要长大步入堕落的成人世界。从童年到成年的转变,人类不仅失掉了童年和童真,同时也是个性受到压抑和人性被扭曲的过程。而彼得·潘的存在,说明人类有着周而复始、永存不灭的童年和童心,这份童心让人们心旷神怡、遐思无限,忘却成人世界的喧嚣浮华,从而得到精神上的慰藉。

5.小飞侠彼得潘书中的五个好词两个好句是什么

1、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

2、生活的主要悲剧,就是停止斗争。 3、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。

要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。 4、利己的人最先灭亡。

他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

5、所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。 6、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

7、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的、有意义的,这就是为社会主义而奋斗。

8、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。 9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 10、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。

11、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我,做一个战士是最大。

1、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 2、生活的主要悲剧,就是停止斗争。

3、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。

4、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。

如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。 5、所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。

6、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 7、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。

可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的、有意义的,这就是为社会主义而奋斗。 8、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

10、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。 11、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

对于我,做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。 12、人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 13、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。

14、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。 15、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。

我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。 16、人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。

17、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 18、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。

……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 19、幸福是多方面的。

我也是很幸福的。创作产生了无比惊人的快乐,而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房——砌着砖块,这样,我个人的悲痛便被排除了。

20、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 21、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。

我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。

22、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

23、光明给我们经验,读书给我们知识。 24、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来,只有这样的爱国心才能导向胜利。

25、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。 26、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

27、人支配习惯,而不是习惯支配人。 28、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

29、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

30、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。小飞侠彼得潘可恶~!我是哪里不对劲了?我不要想起他~!不要啊不要啊……烦,烦,烦~!不打扮了~,还是看看前几天戏剧社硬塞给我的那份剧本吧。

这段时间忙着应付韩璨宇,一直。

6.彼得潘里的好词好句

勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句(1)劳动动作的词语整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙(2)描写劳动心情、感受的词语辛苦劳累辛劳轻松费劲吃力欣慰欣喜得意喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭(3)描写劳动成果的词语大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染井井有条整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊(4)描写劳动的佳句她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那。

7.彼得潘好词好句

彼得·潘是个永远长不大的孩子,他永远也长不大。

彼得·潘永远呆在永无岛上,呆在他的童年里面。而且他会飞,每个人都疼他,所以他任性得一塌糊涂。他总是伤害爱他的人,他从来就不考虑别人心里是否难过。

“眼看迈克尔就要坠到海面上了,彼得·潘才飞快地冲下去,一把抓住他。彼得·潘这一下干得可真漂亮,但是他总是等到最后那一瞬间才去救人,而且,他好像是在故意炫耀自己的本事,而不是专门为了救人。”

他就是这样一个骄傲而任性的孩子,他又伤害他的朋友们了。

“爱的背面是什么?”

“是恨。”

“不是,是遗忘。”

彼得是个经常忘记别人的人,或者说他从来就没有去爱过别人。

“既然他把那些事情忘得那么快,”文蒂深思地说,“怎么指望他能一直记住咱们呢?”

真的,有时彼得飞回来的时候,就不认识他们了,至少是认不清他们了。文蒂看清了这一点。“无论是白天还是别的时候,彼得飞过来看见他们的时候,眼里竟流露出努力辨认的神色。有一次,文蒂不得不向他喊出自己的名字。”

他需要大家对他的爱,他可以在那些爱里面任性地撒娇,就像个在雪地上撒野的孩子,可是他却不爱别人。或者说得更悲哀一点,他不懂得怎样去爱别人。

一个失去爱别人的能力的人是悲哀的。安妮不轻易地去爱别人,因为她被爱情的宿命割伤了一条很大的伤口。可是彼得纯粹是因为幼稚,因为他任性的自私。于是所有爱他的人都感到难过,为他伤心,包括文蒂,包括那个为他嫉妒文蒂为他去死的小仙女丁卡,包括印第安公主虎莲,包括永无岛上的孩子们,以及那些甘愿让彼得骑在自己的尾巴上玩耍的美人鱼们。他们都觉得彼得·潘是个可怜的孩子。

“岛上的孩子的数目时常变动,因为有的被杀,或者其他缘故,他们眼看就要长大的时候--这是不合乎规定的,彼得不允许他们长大,于是彼得就把他们饿瘦了,直至饿死。”

“我虎莲是讲意气的”,美丽的公主说,“彼得·潘救了我的命,我就永远做他的好朋友,我绝不让海盗来伤害他。”这在虎莲公主一方,是处于感恩和礼貌,但在彼得看来,这是他应得的报答。于是,他往往居高临下地说,“很好,很好,彼得·潘说了”。每次他说“彼得·潘说了”的时候,就是让对方闭嘴。“彼得不允许孩子们的模样有一丁点像他。”一个太爱自己的人往往不知不觉地就伤害别人了。

彼得·潘伤害了别人,但从某个意义上讲,彼得是无心的。彼得有个很不好的习惯--口是心非。这也说明了他真的仅仅是个孩子。文蒂要走了,孩子们要走了,可是彼得装出一副无所谓的样子,他依旧在有口无心地吹他的那支破笛子。大家都叫他一起去找妈妈,可是他不,“你们去吧,我才不去呢,真见了她,她一定又要盼望我长大了,我才不想长大呢,我要永远做个小孩子,永远玩耍”。“孩子们走了以后,他还快乐地吹了一会儿笛子呢。当然,这只是在掩饰他的难受,证明自己对朋友们对文蒂的离开满不在乎。他决定不吃药,为的是气一气文蒂。然后他不盖被就躺在床上,也是为了要惹文蒂生气。平时,文蒂怕他着凉,总是将他塞进被窝里。他难过得差点哭出声来,但是他忽然想到,如果自己笑起来,文蒂说不定多么生气呢。于是他就笑起来。”

彼得是个哀伤的孩子,书里面有很多地方都让人心疼了。比如在环礁湖上,彼得、文蒂都受伤了,都飞不动了,这个时候黑色的潮水涨了上来。这时候飘过来一只风筝,于是彼得恶狠狠地叫文蒂爬到风筝上去,别管他。可是等文蒂走了,彼得也害怕了。美人鱼围着他转,可是她们也没有办法。灰白的月光射向水面,射到水里。于是他一边听着全世界最哀伤的声音--人鱼唱月,一边勇敢地对自己说:死,是最伟大的冒险。

比如还有彼得对文蒂说的话,他说:我原来也一直以为妈妈会一直开着窗子等我,于是我就在外面玩了两个月,又玩了两个月,再玩了两个月,然后我飞回家。可是窗户已经栓住了,妈妈已经把我全忘记了,我的床上睡着一个小不点。

后来文蒂和孩子们飞回了家,窗户还开着,家里欢乐极了。可是彼得在玻璃窗外面,他不能进去。彼得有别的小孩子享受不到的快乐,可是,这种玻璃窗内的快乐,他永远也享受不到。

这个哀伤的孩子,希望他有一天也能长大

8.小飞侠好词好句

人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰。

永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。

这是最好的结局吧,就象温迪自己认为的。毕竟,作者还是留下了新的希望,温迪的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息。

也好吧。早已长大的大人们也只能这样相信。虽然还是忍不住有些惆怅。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文1

《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书,我受益匪浅。

有一次,彼得潘闯进了温迪家,谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并结识了温迪和她的两个弟弟,教会了他们飞,把他们带到了梦幻岛,温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次,温迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和温迪一起回家,他们出了地下之家,可是海盗霍克就在上面,把他们一网打尽。彼得潘知道后,冲向船上,用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的,她答应彼得潘,春季大扫除还会回来。温迪长大了,她的孩子接替她的位置,就这样一代代的传下去。

读了这本书,我认识到自己的错误,不像他们这样珍惜友谊,只有不再是朋友时才后悔。

我最喜欢的人物是彼得潘和温迪,彼得潘虽然骄傲自大,但是他是非常珍惜友谊的人,不会轻易的忘记朋友;温迪善良,对无家可归的生物有可怜之心,愿意领养小狼崽,不会撒手不管。

我觉得我和他们差不多,我见到可怜的乞丐,不是躲避而是关心,见到可怜的动物,我不能不给它食物。

最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊,他们可以为了彼此牺牲,在海盗船上,彼得潘不顾一切地想要救出温迪,这不足以证明他们之间深深地友谊吗?

读了这本书,我认识了错误;读了这本书,我有了爱心;读了这本书,我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。作文

《小飞侠彼得·潘》读后感范文2

我有一个梦想,就是希望自己能像小鸟一样长上一对翅膀,这样我就能自由地在天空中飞翔。当我读了《小飞侠彼得·潘》后,我特别羡慕彼得·潘,而且我被书中有趣的故事深深吸引住了。

一个勇敢,会飞翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飞进了达林太太的家,带领着达林太太的孩子温蒂、约翰和迈克尔一起飞到了一个神秘的地方——梦幻岛。岛上既有善良的仙子和印第安人,也有凶残的海盗和凶猛的野兽。他与印第安人和美人鱼并肩作战,打败了海盗虎柯,从此岛上恢复了宁静的生活。

其中我最喜欢彼得·潘的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时,他利用虎柯害怕鳄鱼的弱点,勇敢地闯过鳄鱼关,潜入海盗船仓库,解救出了小伙伴,并用计谋把虎柯引向鳄鱼口中。

和彼得·潘相比我有许多要向他学习的地方,他遇见棘手的事情沉着冷静,足智多谋,总能化险为夷。面对那些可怜的孩子,他无微不至地照顾孩子们。

我愿意成为一个像小飞侠一样的人,拥有勇敢、勇于探索、善良、乐于助人的好品质。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文3

在这之前,我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。

《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯?巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯?巴里那丰富的想象力。

这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面,让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换,时而紧皱眉头;时而开怀大笑;又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是,这本书的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

这个故事是这样拉开序幕的:

一天夜里,四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘,他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时,我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情,我同时也为温迪感到快乐。

而当他们智斗凶恶的胡克船长时,我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看,也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时,也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙,这又让我感到极其的兴奋。

看完这本书之后,我意犹未尽,并且明白了相信有就会发生!

我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!

《小飞侠彼得·潘》读后感范文4

所有孩子都会长大,除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。

彼得潘永远是个贪玩的孩子,总是开心地笑,无忧无虑地飞。在无忧岛,他和海盗决斗,卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一起玩耍,当他们的'头儿。在现实城市,他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他,他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他,只有温蒂能安慰他。可是他没有父母,没有感情,他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须长大,在现实世界中长大。而他必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。

小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐,但是有一种快乐他永远与之无缘。

人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼,太多金钱、权力、地位、名声的纷争,甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯,只要心里感到快乐就好了,其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗,去森林探险,想一直和伙伴们一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和责任之时,也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历,也就少了对世界的感悟,对自己的认识,少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心,保持着对世界的好奇心,对未来的探索精神。不要失去被感动的能力,不要失去对生活对自己的满足感。每天看看天空,看看花草树木;享受每一顿饭,每一次休憩;在烦杂的生活中寻找乐趣;关心他人的同时收获感动;时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。

虽然我们每天都要面对复杂的世界,但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候,回到无忧岛里飞一会儿吧,一个人在无忧岛里飞那么一会儿。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文5

人人心中都有一个美好的梦,那就是——飞翔。想想,如果一个人插上一对洁白的翅膀,在天空中自由自在的飞翔,那该是一件多么快乐的事情啊!

寒假,我读了一本名叫《小飞侠彼得?潘》的书。书中,有一个叫彼得?潘的男孩,他会飞,并且他只要撒一点精灵粉在别人身上,那个人也能飞了!多么神奇啊!这本书写了这么一个故事:一个夜晚,彼得?潘因为寻找自己丢失的影子而来到了小姑娘温迪家,温迪发现了他,于是彼得?潘给她和她的两个弟弟洒上精灵粉,教他们在天空飞翔,并把他们带到了永无岛。他们一到岛上,历险就接连不断。

他们遇到了聪明的印第安人、恶毒的海盗、美丽的美人鱼……由于海盗船长胡克作恶多端,战争不断爆发,永无岛没有宁静的日子。但尽管不幸的事件接踵而至,彼得?潘却总能大显身手,想出妙计,搭救出伙伴们。随着冒险的深入,彼得他们终于战胜了海盗,温迪和弟弟们也重新回归了家庭。彼得?潘非常勇敢。

他曾在书中说过:“去死也是一次极大的冒险。”这位小飞侠就靠这句话,战胜了一切困难。他还冒死去救温迪,具有着常人少有的气魄和勇气。一次,他和温迪被困在礁石上,很快就会被海水吞没。面对仅有的一只能救命的风筝,彼得毫不犹豫地推给温迪,让她飘走,而自己差点被淹死,我非常敬佩他。彼得?潘很傲慢,甚至有时会傲慢得令人吃惊,然而这股傲气正是胡克最嫉妒的地方。很多人都认为彼得?潘很快乐,但我不这么认为。虽然他能飞,永远不会长大,和小精灵一起,无忧无虑。但是,要知道虽然他不会长大,他的朋友会长大,渐渐离他而去,他会变得很孤独。作为普通人,我们没有必要羡慕小飞侠彼得?潘,而应该过自己的生活,找出自己生活的乐趣,我们同样也会很快乐的!

总之,我还是很喜欢彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘气、那么可爱,我还是梦想着哪一天,能够像他一样,在天空中飞翔!

《小飞侠彼得·潘》读后感范文6

这本书里讲的是彼得潘和三个小朋友的故事。还有一只纽芬兰大狗,它很会照顾孩子,孩子们一哭,它就会跑过去安慰。

彼得潘一生下来就离开了父母,遇到了小精灵叮叮,小精灵把精灵粉撒在他身上他就会飞了。彼得潘后来认识了温迪,她是林达太太的孩子的老大,之后彼得潘还教会了温迪怎么去飞,带她去天空中,还跟星星说话。他们还曾经到过永无岛,碰见了很多美人鱼,那些美人鱼每天早上很早起来梳理自己的长发,晒太阳,还不时地把雪白的浪花打到温迪的脸上。

所有美好的事情中间总有些让人扫兴的事,他们遇到了海盗头子胡克,胡克把毒药放到了彼得的药里,小精灵叮叮为了让彼得相信这药有毒就喝下了毒药,身上的亮光渐渐微弱,最还是因为有小朋友相信有小精灵,叮叮才活了过来。经过很多次战斗,彼得潘最后战胜了胡克。

我真想和彼得潘一样,可以在天上飞,我妈妈说,她也想飞。

我觉得小飞侠是个爱帮助别人的人,胡克是个心狠手辣的家伙,总想害别人,后来被彼得潘杀死了。看看,坏人总是没有好下场的,所以,我们要做一个好人。

之后,温迪他们回家了,上了学,慢慢变成了大人,等彼得潘回来找温迪的时候发现他成了大人,不能飞了,非常痛苦,就教会了他的女儿简飞翔的本领,后来,简也长大了,生下了一个儿子,彼得潘也教会了她的儿子,就这样,世世代代教下去,彼得潘一直没长大,所以,他一直会飞翔。

是不是人长大了,都会失去飞翔的魔法了呢?

《小飞侠彼得·潘》读后感范文7

暑假里,爸爸妈妈为我准备了很多书,有一整套的《笑猫日记》,有马鸣加、马小跳的故事等等,我最喜欢的是一本名为《小飞侠彼得潘》的书。

书中的彼得潘是个会飞的,不会长大的小男孩,他居住在孩子们梦境中才能见到的地方——梦幻岛。我很羡慕彼得潘,他会飞,他不会长大。从很小的时候开始,我一直告诉妈妈,我想飞。妈妈总是笑我是个小傻瓜,叫我长大了坐飞机,就当做是飞翔了。现在,我已经坐过好几次飞机了,也算是在空中“飞”过好几次了,唉,跟彼得潘比起来,那怎么能算是飞呢?

另外,我特别特别羡慕彼得潘不会长大。我也想不长大。你知道为什么吗?幼儿园的时候,天天回家看动画片,吃点心;妈妈总是给我讲故事,和我做一起游戏;假日里,大人们就带着我去外面游玩,多么惬意的生活啊!可是,现在我长大了一些了,上学了,开始有作业了,每天放学就抓紧时间做作业,连画画涂鸦的时间都没有了。妈妈还总是唠叨着,学习要怎样怎样。假日里忙着学这、学那。长大了的生活一点儿也不开心,我可以不长大吗?书中的彼得潘也是十分担心自己会长大,慢慢变老。看来小孩子的心里想的应该是一样的吧。

我喜欢这个不会长大的彼得潘。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文8

我读了一本书叫《彼得潘》,既然故事书名叫《彼得潘》,那么故事的主人公也叫彼得潘。

这本书讲的是小飞侠彼得潘和温迪、约翰、迈克去永无乡的故事。他们在去永无乡的路上,他们遇到了海盗、又勇敢地战胜了海盗,最后他们顺利脱险了。到了永无乡,再次遇到海盗,他们又用自己的智慧胜了海盗。最后,温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。

这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如:温迪做了母亲以后,把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮里当婴儿,每天做各种好吃的食物,她很忙碌却很幸福。

我最讨厌的人是叮叮呤,因为她贪婪自私,看见彼得潘和温迪交上了朋友,就想搞破坏。

我最羡慕彼得潘,因为他会飞。如果我也能飞,该多好呀!我要发明一个飞行衣,让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈,对我更加温柔,对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养,做一个人人喜欢的好孩子。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文9

《小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯·巴里,巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家,自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大,不想上学,只想天天玩。彼得·潘就是个永远不想长大的男孩,他住在永无乡。

永无乡是每个孩子都到过的地方,彼得会告诉你,它在哪里:“由第二个路口向右拐,然后一直飞到天亮。”在这本书里,有一天,达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会,这一天彼得把文蒂、迈克、约翰带到了永无乡,在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲,文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事,让文蒂和孩子们都准备回家了,可是他们刚出来就被海盗给抓住了,彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边,虎克把孩子们放走,让文蒂留下。就在那时,那条鳄鱼来了,孩子们去看了一眼,却吃惊得看到了彼得。

彼得让孩子们不要出声,他溜进了船舱,正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里,彼得给孩子们解了锁,并给孩子们武了装,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅杆前,彼得把孩子们喊来了,一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。

彼得和虎克用剑在刺杀,虎克被彼得刺伤了,有气无力地还击他,虎克绝望得跳进了大海里,谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后,我知道做人要勇敢。

《小飞侠彼得·潘》读后感范文10

陈老师向我们推荐了一本书:《小飞侠彼得·潘》,这本书精彩至及,我看得爱不释手。

彼得是一个天真可爱,勇敢机灵的小男孩,他会飞,会两种语言,而且还会打海盗。但他永远不想长大,想一直地玩。我时常想:如果彼得·潘真在人间,那我和他一定是失散多年的双胞胎。彼得带着温迪一行来到了永无岛上,并和温迪一起当起了临时的父母,照顾被遗弃的孩子。读到这时,我不禁十分佩服温迪,她这么小就会照顾比自己小的孩子,而且还会缝袜子,简直就是一个小大人。而我,现在连自己都管不好,就连那么小小的一张写字台每天都被我摊得满桌都是,整理不干净,我应该向她学习,自己的事情自己做,不依赖父母。

我也十分地佩服彼得,他虽说年纪不大,但他十分聪明,也非常勇敢,也许是他在永无岛上独自面对许多因难,自力更生。而生活在城市里的我们有父母的庇护,困难来临时,父母总会帮我们解决。无论在家里还是在学校,我应该向彼得学习独立战胜学习中的一道道难题,解决生活中的一个个困难。彼得还先后救了印第安人酋长的女儿虎蒂和被海盗王胡克抓来的孩子们,单枪匹马杀死了可恶的胡克。但彼得不想长大,所以当他看到温迪长大并有了孩子以后感到十分得惊讶。我想:人不长大是不可能的,如果人不长大,就好比时间在这一刻定格了。彼得真是天真。我也想对彼得说:“长大不一定是件坏事,长大也不会像你想象得那么可怕,大人也爱玩,只不过他们玩的是钓鱼、登山等”

这本书给了我一个起发:在生活中我们要学会自理,在学习中我们要敢于面对难题,敢于挑战难题,最后战胜难题。为明天而努力!

文章到此结束,如果本次分享的小灵狗出行和小飞侠养狗的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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