本篇文章给大家谈谈《猫》短文阅读及答案二年级，以及冰心《养猫》阅读题对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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冰心《养猫》用了什么写法亮点阅读《养猫》选段,按要求答题。冰心《养猫》用了什么写法亮点冰心《养猫》用了写法亮点有拟人化描写、对比手法、借景抒情、修辞手法。
1、拟人化描写：文中通过对猫的描写，赋予了猫以人的思维和情感。如“小猫在那里摸爬滚打，觉得是自己的游乐场”、“猫是一个干净的动物，它非常注重个人卫生”等。
2、对比手法：文中通过对猫和其他动物的对比，突出了猫的优点。如“狗是看门的，猫是看家的。”、“猫是自由的，狗是依赖的。”等。
3、借景抒情：文中通过对猫的周边环境的描写，表达了对猫的深情。如“猫在门廊上晒太阳，阳光透过它身上的毛发，照在地上，成为一道道金光。”、“猫睡觉的时候，它的小嘴巴微微张开，呼吸的声音很轻，很柔和，很优美。”
4、修辞手法：文中运用了比喻、拟声、排比、对偶等修辞手法，使文章更加生动有趣。如“猫有一双瞪人的眼睛，它的眼睛就像夜空中的两颗星星。”、“猫在夜里发出的‘喵’声，像是一颗闪亮的星星落到了地上。”、“猫爪子上的每一根小爪子都像是一把小小的弯刀，它在走路的时候，像是在草地上割草一样。”等。
阅读《养猫》选段,按要求答题。一（1-2)
“我”家养了一只活泼，可爱的小猫，后来病死了，“我”感到了酸辛。
二（3—14)
“我”家又养了一只小猫，它比前一只更活泼，可爱。但被人捉走了，“我”的心中感到悲伤与愤恨。
三（15—34）
“我”在家门口捡了一只小猫来养，它既不漂亮，也不活泼，在“我”家成了一只若有若无的动物，最后被“我”冤死了，我的良心受到了谴责，“我”无法弥补我犯的错，影响到了“我”，所以“我”家自此永不养猫。
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