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进家来的松鼠教案 1. 教学目标 本教案旨在通过讲述一个小松鼠跑进家来的故事，引导学生认识小动物和自然环境之间的关系，培养学生关心动物和保护环境的意识。
2. 教学准备 准备一份小松鼠跑进家来的故事，图书馆找一些有关松鼠和森林的图片，准备一些有关保护环境的资料。
3. 教学过程 第一步：引入 教师拿起一张图片，让学生猜测这是什么动物，并通过引导学生想象，让他们认识到这个世界上有很多种类的小动物，他们也有自己的生活空间。
第二步：讲述 教师讲述小松鼠跑进家来的故事，让学生了解小动物和人类之间的相互影响，引导他们思考小动物和自然环境的重要性。
第三步：讨论 引导学生讨论松鼠在自然环境中的生活习性和生存条件，并调查学生所居住的地区中松鼠的生存状况。
第四步：学习 教师展示有关松鼠和自然环境的新知识，让学生了解松鼠的栖息地、行为特点、食物来源以及它们的重要作用。
第五步：呼吁 教师通过讲述保护环境的意义以及保护小动物和自然环境的必要性，呼吁学生一起关心保护环境，为自然做贡献。
4. 总结 通过学习，学生不仅学会了如何照顾动物和保护环境，同时进一步认识自然环境和人与自然的关系。
希望学生们能够爱护自然，立志成为环保小卫士，共同建设美丽的世界。