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猫的思维导图怎么画四年级下册《猫》的思维导图如下:
《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过表达了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。
全文用第一人称表达了“我家”三次养猫的经历，从中表现出作者快乐、辛酸、愤怒、悔恨等不同的感受。
作品中的“我”是三只猫的主人，他喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；他既是前两只猫悲剧的目击者，又是第三只猫悲剧的制造者。这样，作者可以极自然的利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发作者的真情实感，提醒作品的主题思想，引起读者共鸣，受到强烈的艺术效果。
三次养猫的故事层层推进，写花白猫、小黄猫是为详写第三只可怜猫作必要的铺垫，也是为了与第三只猫形成鲜明的比照。这种布局，有利于更好地刻画形象、凸现中心。因为写第三只猫最能表现主旨。
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