style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家解答小学生适合养狗吗这个问题的一些问题点，包括初中生怎么养小型犬狗也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

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个人观点认为不适合这个阶段的孩子好奇心太重有些时候会对狗狗造成伤害

而且狗狗都有护食的习惯

在狗狗吃饭的时候他们要是好奇会导致孩子受到伤害

忠八犬公的小说适合初中生看，会有所启发的。故事讲述了：为了一份爱等十年，对于狗狗来说已尽一生。

这是一个非常感人的真实故事，讲述一名大学教授收养了一只小秋田犬，取名“八公”。之后的每天，八公早上将教授送到车站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因病辞世，再也没有回到车站，然而八公在之后的10年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。后人在八公去世后在他天天坐的花池边给他立了个雕像，直到现在他依然在那里坐着等他的主人回来。

无论狗狗的品种，犬类发育成熟都要在12——15个月，骨骼停止生长，有的狗狗甚至更完，金毛犬成年在在21个月！！如果没有疾病，在正常的情况下，犬的寿命一般为10～15岁。一般室内饲养的小型犬要长寿，有的甚至可活到20岁。仔犬出生之日起至45天止，与人类的婴儿期相同，也就是说这段时间的小犬常在襁褓之中；45天至4月龄的小犬相当于幼儿园的小孩子，正是一个开始慢慢接受外界事物的年龄；4——6个月的小犬是个小学生；6——8个月的小犬是初中生，一般的雌犬在8个月（相当于人类的13岁左右）会发生初潮，直至约1岁半再发情一次，但这时也仅相当于人类的18岁，虽然可以交配产仔，但在优生优育方面的考虑，最好是在犬的第三次发情，身体已完全成熟，也相当于人类的晚婚晚育年龄，这个时期开始做配育工作才是最合适。希望以上的回答可以令你满意！小狗长到八个月就发育好了，如果婚配这是最小年龄。

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我是一名小学数学教师，按理说回答这个问题不够专业。我就谈谈我自身的经验吧。我对自己写作水平比较确定的有几件小事，分别处在学习生涯的几个阶段。

第一次是三年级的第一次期末考试，那是第一次考试作文，看图写作文。我谨记老师平时教的方法，按照一定的顺序描写，得了满分。特别高兴。给我的经验就是一定要听老师讲的方法。后边的四五六年级我都特别喜欢雷打不动的作文课上听老师解析作文。

第二次是初三的时候，老师给的题目是“有志者事竟成”，我我居然没过脑子写了“有智者事竟成”，志气和智商只差，秉承一直以来自己利益引经据典的手法，我们闷着头洋洋洒洒写了一大篇。90分！（80分的都不多）老师发作文的时候说我是抄的？！我没抄啊！那你怎么改题目了？我才发现我居然跟别人写的题目都不一样？！算了，说我是抄的，我抄的我自己的！90分挨批都高兴~

第三次是高一的时候自己也不知道写了个什么，居然成了优秀，还编进了学校优秀作文汇编！大概是一直秉承自己立意引经据典的手法。可是到了高二分了文理，新的语文老师对我的手法不感冒。（一直以来我擅长写记叙文，新老师喜欢议论文，说明文与看不上眼）。这位老师第一次就给我打了个不及格，并且在课堂上让不及格的举手（就三个，包括我~）。给我打击的~不会写议论文！常常议论掺杂记叙，四不像，常常不及格。直到高三我和老师才在作文上和解：我偶尔可以写议论文，但前提是议论文拿到高分。

我非常感谢我的语文老师们，她们以自己独特的方法交给了我如何写作文。我写这些就是想表达，一定要听老师的讲解和推荐，坚持自己立意，不过度抄袭，必定会有属于自己的写作风格。

好了，关于小学生适合养狗吗和初中生怎么养小型犬狗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！