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本文目录
英文翻译及回答...司机养狗的动机是什么他对自己的狗是怎么样的感情你是从哪里来的？你跟你的家人相处的怎么样？最重要的是什么你认为交朋友？你最喜欢的运动是什么？什么是你的参与这项活动的目的？你家里有多少人？什么是他们的名字和工作？在学校你怎样做？你有多少个朋友？他们喜欢做什么？你喜欢做什么运动？在周末你做些什么？你的名字和习惯是什么？你的朋友，你是做什么的吗？你以为你的学校怎样？1。家乡问题描述一个发生在你的家乡。你认为你家乡的天气怎么样？你喜欢住在城市里吗？为什么呢？2有关社会问题。你认为我们能做些什么来保护我们的环境？我们能做什么来让我们的城市更美丽？你怎么认为如果大城市里每个人都拥有一辆车吗？什么是你的意见，城市里养狗？为什么或为什么不？你赞成吸烟吗？为什么或为什么不？你认为代沟问题吗？你赞成闯红灯？为什么或为什么不？你喜欢看电视广告吗？为什么或为什么不？3。有关教育/学校/生活你怎样和你的同学相处的？你喜欢看什么书？为什么呢？你认为哪个是学英语最好的方法？你认为有必要为学生参加考试？为什么或为什么不？你知道什么是今天的教育？4有关休闲与爱好。你喜欢看电视上的动画片？为什么。你喜欢什么样的运动最好说出原因。你喜欢看足球比赛吗？为什么或为什么不？你认为什么是最好的放松方式？5。有关人物的话题说一些关于你喜欢的一个老师。你为什么喜欢他（或她）？谁是你最好的朋友？说一些关于他（或她）。
把狗当作宠物来饲养。他对自己的狗没有多少感情，甚至在狗的食量大了以后就想把它扔掉。
答案：
原问题：
扩展资料内容简介：
有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。
由于狗咳嗽得很zhi厉害，吸引了司机的注意，反身问我：“狗感冒了吗？”
“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多公里，将它放到中部的深山里。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。
过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯槁（kū gǎo），极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。
司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带去放生，这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。血，还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头断成两截。
原来，狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”
听着司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！
信息式阅读法，这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍弃无关的部分。
任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史，速读法是不可少的，然而，是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定。
文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，嘴唇没动，是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。
要注意听到声音，即使是一行诗中漏掉了一个音节，照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。
这种依赖耳听—一通过眼睛接收文字信号，将它们转译成声音，到达喉咙，然后加以理解的阅读方法，最终同我们的臆想能力相关。
经典著作阅读法，这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。
值得注意的是，如果用经典著作阅读法阅读文学作品，往往容易忽略文学作品的特色，以使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。
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