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有耳朵的兔子教案 学习目标： 通过学习没有耳朵的兔子，让学生们了解到不同的生物形态和特征，进一步激发他们的学习兴趣和科学探究精神。
教学重点： 1.了解没有耳朵的兔子的特点和形态。
2.培养学生们的思维能力，让学生们主动思考为什么兔子没有耳朵。
3.引导学生们注重细节，观察身边的生物及其变化，做出科学推理。
教学步骤： 1.引入 介绍没有耳朵的兔子，让学生们猜猜这个兔子长什么样子，为什么会没有耳朵。
2.讲解 详细讲解没有耳朵的兔子的形态和特点，引导学生们思考为什么兔子没有耳朵。
3.讨论 开展小组讨论，让学生们结合自己的知识点和观察经验，探讨为什么兔子没有耳朵，引导学生们相互交流、学习、思考和探索。
4.实验 通过实验让学生们亲身感受没有耳朵的兔子如何通过其它方式听到声音，从而更深刻地理解没有耳朵的兔子。
5.展示 拓展学生们的思维，让学生们通过多种方式展示对没有耳朵的兔子的认识和理解，包括写作、绘画、模型制作、视频等形式。
6.总结 通过总结让学生们对没有耳朵的兔子有更深刻的认识和了解，同时培养他们的科学思维和研究能力。
教学反思： 本节课通过引导学生观察、思考和实验，让他们更加深入地了解没有耳朵的兔子。
课程设置合理，注重细节，让学生们能够在不断实践中掌握知识，提高自己的科学素养。
在今后的教学中，我将更加注重多种教学手段和形式的应用，让学生们能够从不同角度和方式了解和探索生物，拓展他们的学习视野和思维能力。