这篇文章给大家聊聊关于青岛属于，以及青岛市民养猫对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

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随着人们生活水平的提高，市场对观赏鱼的需求增大，太原鱼种场投资600余万元建成一座先进的观赏鱼繁殖、培育基地，目前有金龙、红尾猫等近50个养殖品种。

广东水族产业凭借继承传统、开拓创新相结合，引领全国潮流的。据水产专家的不完全统计，目前在广东，观赏鱼水族产业居然容纳了近20万人就业!养殖面积达10多万亩，年产观赏鱼(含鱼苗)数百亿尾，并由此兴起了水族器材厂家上千家，整个产业年产值合计超过100亿元。目前全国各地的观赏鱼和水族器材60%——70%来自广东，广东已成为全国乃至世界上的观赏鱼养殖和水族器材产销基地。水族产业具备广阔市场前景，广东业界表示乐观。

发展宠物市场，重在经营思路。其实从整个宠物产业的链条来说，可供开发的产业还远远不止这些，宠物酒店、宠物婚介等等都是可以去挖掘的富矿。对于宠物商来说，只要能想出来，就没有开发不出来的宠物市场，但现在摆在中国宠物商面前的问题更多的可能是如何使品牌在众多竞争者当中脱颖而出，受到更多消费者的关注，如何面对更多来自海外的竞争压力，涉足更广阔的国际市场。宠物美容师培训要规范;宠物医院面临国际挑战;宠物用品要打造知名品牌……这些都是中国宠物市场面对的机遇和挑战，诚信、稳健、务实、规范的市场，才是中国宠物界要努力追寻的市场。

(三).宠物活动

众多的宠物展示会、宠物博览会也给城市经济以更多的选择。

据悉，去年7月中旬上海人刚刚领略过一次宠物展的风采，接踵而至的这次亚洲规模的15000平方米展览显示了“宠物经济”在上海的崛起。据不完全统计，上海目前已经成为全国五大宠物城市之一，养宠物的上海人基本上每个月花在爱猫、爱犬身上的费用为300元。据悉，为了避免初次参加此类国际比赛的上海人“露怯”，组委会特地安排了一次临阵磨枪的机会，在8月27日开设补习讲座，给阿拉讲一讲大赛的程序、如何舒缓紧张情绪、如何带狗出场、怎样搭配服装等。

2004年以上海、北京、广州、南京、成都、沈阳、青岛为主的城市围绕宠物为主题举办了许多种类的展览会：

如2004年1月1日-3日在北京举办‘2004伟嘉杯CAA第xx届世界名猫展’、2004年1月11日‘2004年CSV德国牧羊犬辽宁地方展’、2004年3月6日-2004年3月7日在北京举办‘2004年首届CFA大型猫展’、“超飞”在2004年5月2日-6日在国都宠物公园举办‘第三界世界宠物文化博览会’等。

由于宠物产业的日益完善，为宠物的健康和生命成立的组织也相应而生：中国小动物保护协会、北京保护小动物协会、香港爱护动物协会等。这些机构在保护小动物方面做了许多努力：收容及拯救被遗弃的受伤动物;调查虐待动物的报告;接受市民弃养的动物，以解动物流离之困，亦有助于缓解动物流浪街头的问题;为猫狗提供廉价的绝育手术服务，以避免动物被繁殖后无人愿意养育的情况;为无家可归的动物寻觅新主人;尽可能为一些无家可归的动物提供住院服务，包括：基本的兽疾护理、治疗及大型手术;向公众传扬“宠物主人应有的责任与动物福利”等科学观念……

第三节中国宠物产业调查研究

宠物产业顾名思义，就是围绕宠物发展起来的繁殖、训练、用品、用具、医疗、医药、贸易的产业链。在发达国家，宠物作为一种产业已经有一两百年的历史，已经形成了健全的宠物经济产业链。根据美国的EuroMonitor调查公司提供的数字，1997年，世界宠物食品市场价值255亿美元，到2004年宠物食品市场的销售增长了19%，市场价值增涨到42%。在美国宠物经济已占到GDP的4%-6%。在发达国家，宠物产业已有一二百年历史，已经形成繁育、训练、用品用具、医疗、医药、贸易的产业链。目前仅世界宠物食品市场总量就有1750万吨，价值361亿美元。美国是世界上第一宠物大国，2003年美国宠物用品销售达310亿美元。在澳大利亚宠物行业有八万名员工。而在德国每年养犬的产值就占国民经济的17%左右，已经形成了产业支柱。

(一).宠物产业的基本走势

在我国，围绕宠物形成的生产、销售和服务等系列产业活动，近些年相继开发了宠物交易市场、宠物用品店、宠物医院、宠物训练等项目。目前，北京、上海、广州、重庆、武汉等城市宠物经济快速发展，以上海为例，据不完全统计，每个月花在爱猫宠犬身上的费用为300元，仅每年的养犬费用就高达6亿元。根据资料测算，国内至少有宠物一亿只(头)，由家庭饲养宠物而派生出的宠物经济“蛋糕”可谓越做越大。

随着中国生活水平的持续提高，和家庭规模的缩小，饲养宠物已经成为越来越多都市人生活的一部分，中国的宠物消费也随之形成规模，同时展现巨大潜力。尽管中国各大城市政府都执行了严格的宠物饲养限制条例，实际宠物量近年来却有增无减。北京、上海、广州、重庆和成都被并称为“中国五大宠物城市”。据有关资料显示：单以宠物犬为例，北京目前约有50多万只，而且仍在以每年8%的速度增长，上海则约有70万只，每年在宠物上的花费更高达6亿元。在经济不甚发达的东北辽宁的宠物业也日渐成形，并得到了较快的增长，业已形成生产繁殖、物流两个体系。全国犬只的拥有量不少于2100万以上。

围绕宠物的衣食住行、生老病死以及附加值的宠物消费，如：宠物美容、宠物训练、寄养、摄影等行业都颇有市场。据统计目前中国宠物经济的市场潜力至少达150亿元人民币(32亿新元)，且呈快速增长趋势。专家预测，目前我国宠物经济的市场潜力至少能达到150亿元人民币。中国社会消费需求中出现的如此迅猛的宠物消费需求，标志着人民生活水平的提高和社会发展的进步。随着犬种引进工作的进行，国内市场上犬种丰富，宠物美容概念的不断深入，养犬群会越来越重视宠物的相关行业。随着宠物量的增长，中国的宠物行业也将步上一个崭新的台阶。

(二).宠物产业链的现状

1.宠物的服装

关于宠物的服装可谓五花八门：毛衣、夹克、绒衣甚至婚纱，通过对狗背长和胸围的测量，由宠物主选择图案、花色来给自己的宠物宝宝订制服装。这种专门经营宠物服装的商家通过连锁经营和报刊、杂志、网上订购的方式来实现快速的信息连接来达到双方互益的目的。大部分的小作坊批量生产，这种优势可以大大降低销售价格，扩大销售市场，但是尺码和设计单一，合身的标准降低，不符合现代人的需求。2004年8月北京宠物服装市场出现了首家专为宠物设计服装的工作室，一件宠物服装从设计到完成需要三天的时间，价格和普通成人服装相当，大多数人偏向于秋冬季保暖实用型。另一部分的需求来自个性、独立和张显个人魅力的人群，他们对宠物服装的革新有着很重要的引导作用。

篇2

人到底有多爱养宠物?瞧瞧一家调研机构早前公布的《2014—2019中国宠物市场调查研究预测报告》就一清二楚啦。报告指出，中国今年至少有1亿只宠物，广东省占全国宠物数量的10.62%，江苏省紧随其后，宠物数量占10.40%。报告还指出，狗与猫占据了城里人所养宠物的8成，除此之外，人们最爱养的宠物竟然是——龟!

除了狗猫

龟成为城里人第三爱宠

在城市中，市民最常养的宠物为狗狗和猫猫，那大家最喜欢养的第三大宠物是什么呢?记者走访过程中，不少市民都认为是鱼或兔子。但据数据统计显示，除了狗和猫，龟才是城里人的第三大爱宠。

据《报告》显示，在城市的养宠人群中，有61.74%的人养狗，有19.13%的人养猫，有6.09%的人养龟。那除了这些，城里人还养什么?鱼、兔子、鸟类、鼠类等也是不少城市居民的选择。

宠物作为老人的陪伴，越来越常见了，那养宠物最多的人群是老年人吗?NO!

《报告》显示，养宠人群中，25—30岁养宠物的人最多，占养宠人群的37%，25岁以下的人占13%，31—35岁的占24%，36—45岁的占18%，45岁以上养宠物的人最少，只占8%。而从养宠物的人群受教育程度上来看，大学本科学历的宠物主最多，占39%，其次为大专占32%，研究生及以上学历的人最少，只占8%。

“我家的乌龟年纪比我还大。”80后的小潘告诉记者，他家的乌龟买回来时有十几岁，现在他30岁，乌龟都快50岁了，“因为我自己比较喜欢，关注得也比较多，我身边有朋友会养各式各样品种的乌龟，有金钱龟、鳄龟之类。”

养宠故事

舍不得杀，乌龟养了两年多

前年春节前，好友给卢女士送来一只胖乌龟。因为不知道怎么宰杀，卢女士考虑索性先养几天再说，“没想到，这一养就是两年多。”

两年多来，这只乌龟似乎已成为家庭一员。有一次，卢女士老公把乌龟放到楼顶阳台上晒太阳，到了晚上却不见了踪影，一家人怎么找也没找到。卢女士说，那几天，看到平时放乌龟的盆里空空的，心里就像少了什么东西，会产生挂念，“不知那个小家伙现在在哪里?”

也不知奇迹是怎么产生的。一个多星期后，卢女士在阳台下水道口又发现了那只乌龟。卢女士说，经过这次变故后，原本不太安分，每天想跑出去“躲猫猫”的小乌龟似乎安静了许多。

卢女士告诉记者，“有时没时间照料，只喂些米饭，没想到吃了几天米饭，再给它小鱼小虾时，它居然不闻不问，一点也不碰，仿佛成为了一个素食爱好者。”

不过，喂养了两年多种种食物，小乌龟最爱的食物还是虾。“尤其是盐水大虾，每次家里做盐水大虾都给它带一份。”

都说乌龟生活在泥塘里，但卢女士发现乌龟是很爱干净的家伙，“一旦盆里的水脏了，或者有了污垢，它就挣扎着要爬出来。如果换成干净水，它就会很安静。”

养宠开支

11%家庭养宠年花费超万元

随着市民对养宠的重视，宠物在美容、食物、医疗等方面的开销也越来越大。那养一只宠物，一年花费大约是多少呢?

据统计显示，中国养宠物的家庭每年在宠物方面花费1000—3000元的最多，占32%，其次是花费5000—10000元的家庭，花费3000—5000元的家庭占19%，花费10000元以上的家庭占11%，而花费1000元以下的家庭最少，占9%。东艾宠物医院的医生霍小东介绍，养猫狗的消费主要集中在猫粮、狗粮、防疫针、看病等方面，如小猫拉稀比较严重的话，需要输液，一周的花费可能会有上千块;宠物狗出门遛，洗澡的频率比较高，与其他狗或是大自然接触可能会生病或发生撕咬伤，或是误食牙签之类，这种可能会需要外科手术，也需要一定的费用。

老舍《猫》教学设计收藏

教学目标：

1、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。

2、给课文分段，练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。 3、有感情地朗读课文，体会作者对猫的喜爱之情。

4、学会生字新词，进行分析判断句子正确性训练，培养学生逻辑思维能力。

—、揭示课题，介绍作者：

1、揭题：同学们今天我们一起学习的课文是——《猫》。

2、介绍作者：这篇课文是老舍爷爷写的，老舍爷爷一生写下了许多优美的文章，是我国著名的语言大师，学习他的文章就是一种美的享受。

二、初读课文，理解文意：

1、请同学打开课本，带着两个要求自由读课文：、读通课文，想想课文主要写了什么？（有读不通的多读几遍）、联系上下文自学生字和词语，特别是课后第4题的词语，我们更应该掌握好，多读几遍。（学生初读）尽职抓痒稿纸咕噜闭息凝神遭殃彼此任凭逐渐无忧无虑性格古怪粗细各异温柔可亲变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱

2、检查课后习题4，学习词语：（幻灯投影）

下面我们先来检查第部分的词语，我请一个同学能把它们读一遍，——请同学们自由地读一遍，读不通的多读几遍——齐读词语。请你找出你觉得最难写或最容易写错的两个词语，在课堂练习纸上抄写两遍。——同桌交换检查、修改。

接下来请同学们齐读第一部分的词语。折：读sheé是个多音字，还有个读音是：zhé，怎么组词？你能用上划横线的三个词语，用一两句话说说课文写了什么吗？

3、理解课文内容

课文主要写了哪两种猫？（板书：大、小）谁能在括号中加一个数量词，说说课文计了几只大猫、几只小猫？并找出理由。

“（一只）大猫”，填“一只”的理由是什么？（）是的，作者就是通过仔细观察家中的一只大猫生动地写出了猫的性格。

“（一群）”小猫：这么填的理由是什么？（它们）

想一想，我们在“一只”前可以填一个什么词来说明大猫的性格特征。（古怪的）

那在“一群小猫”前呢？（淘气的）

齐读：（古怪的）（一只）（大）（淘气的）（一群）（小）猫，下面，我们就要用这些词语帮助我们做3件事。

A、第一件事是要它帮助我们给课文分段，你认为可怎么分？生交流，作“｜｜”记号。

B、第二件事是要它帮助我们概括段落大意。

第一段讲了什么？讲了一只大猫很古怪。

你能在课文中找出相同意思的一句话来概括吗？

——划出总起句，“猫的性格实在有些古怪”，齐读。

这一句在第一段中是什么句？根据这句话，你怎么概括段意？

第二段又讲了什么？（——小猫淘气）

你能在课文中找出相同意思的一句话来概括吗？

——也划出总起句，说一遍段意。

C、好，下面我们来完成第三件事：你能根据这些词语或者划出来的两句话，来说说课文主要写了什么吗？（生个别练说——生自己站起来自由说）R>

三、细读课文，理解大猫古怪和小猫淘气。

（一）同学们学得真不错，下面我们来进一步研究大猫到底古怪在哪里？小猫又淘气在哪里？

1、默读课文第一自然段，请你用“——”找描写大猫“古怪性格”的三个重点句。

2、交流：老实、贪玩、尽职（什么叫尽职？）

3、为什么这三个词语能表现出大猫性格实在有些古怪呢？

4、你能用“虽然……但是……”这个转折关联词或“不但……而且……”这个递进的关联词把这三个或其中两个词语连起来说说大猫的古怪吗？大猫虽然很贪玩，但是有时也很老实，而且也很尽职。大猫虽然老实，而且尽职，但是有时候也很贪玩。大猫不但老实，而且尽职，但是又很贪玩。 5、你能把“大猫的性格实在有些古怪”这句话加在这些句子开头或结尾吗？同学们真聪明，你看，我们祖国的语言文字是多么丰富啊！同一种意思我们能用这么多不同的句子来说，大家刚才的句子都说出了大猫的变化无常，令人捉摸不定的古怪性格。这下你理解古怪的意思了吧？——解释“古怪”。好，这个词语解决了，（擦去问号）

6、课文第二、三两节也写出了大猫性格古怪，请你速读课文，找出表示古怪的重点词语：交流：温柔可亲、一声不出、什么都怕、那么勇猛。<BR>练习：用“虽然……但是……”的句式练说，体会大猫的古怪。<BR>（二）<BR> 1、请同学们按找出重点词的方法学习第二段，找出写小猫淘气的重点词语——默读、找。<BR> 2、交流：没完没了。<BR> 3、你能不能在其他写小猫淘气的句子中也加上“没完没了”来说说。<BR>一玩起来，它们不知要摔多少跟头……再跑再跌（没完没了）地玩。<BR>它们的头撞在门上；……不哭，还是没完没了地玩。<BR>它们没完没了地玩，所过之处枝折花落。<BR>你看，这真是一群淘气调皮的小猫啊！对“淘气”这个问题你们也自己解决了，可以擦去问号了。<BR><BR><STRONG><FONT color=#ff0000 size=3>第二教时</FONT></STRONG><BR>一、复习引入，明确目标<BR> 1、上节课的学习，我们读懂了课文主要写大猫的古怪和小猫的淘气。作者写大猫古怪、小猫淘气是讨厌它们吗？——为什么？<BR>理解“满月的小猫更可爱”：大猫可爱，小猫更可爱。（板书：）<BR> 2、明目标<BR>所以这节课我们的学习目标是：、读懂课文是怎样写猫可爱的？、体会作者对猫的喜爱之情。<BR>二、体会大猫之可爱。<BR> 1、下面我们要自己来分析理解大猫可爱在哪里，而不是由老师来讲问。请同学们带着这些要求自由朗读第一段。<BR>幻灯出示：、挑：你最喜欢、感受最深、最能体现作者喜爱之情的一个句子，划下来；、找这句话中的重点词。、想：这些重点词的特别含义。、读：体会作者的喜爱之情。<BR> 2、范例教学：为了帮助大家讨论好，老师先和大家来学习一句话：（幻灯出示：“说它老实吧，它有时候的确很乖。”）老师对这一句是这样理解的：<BR> A、我们已完成了第一步挑出句子。<BR> B、下面我们完成第二步，找出句子中的重点词。（的确，乖）。<BR> C、第三步，想这些重点词的特别含义：乖是什么意思？（联系上下文：老实、听话。）我们什么时候用“乖”？（老舍把猫写成了小孩子，对猫多亲昵啊！）那再加上“的确”呢？（更加深了对猫的喜爱之情。）所以第三步“乖”和“的确”重点词的特别含义是什么？（生连起来说一遍。）<BR> D、初步体会：这一句虽然不长，用词不多，但深刻地写出了大猫的可爱，强烈地表现出作者的喜爱之情？——指导朗读这句话。<BR>谁能把刚才我们四步学习过程具体地说一遍。<BR>请同学们拿出练习纸，按刚才的过程，完成笔头练习：幻灯出示练习：（见后面练习纸练习二）<BR> 3、自主学习：<BR>如同学们按这种方法读课文，选自己最爱读的一句话，细细体会、学习课文。<BR>（准备好）。谁能最早主动的站起来，说说自己的学习情况）<BR> 4、交流：<BR>例：、它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。<BR>重点词：闭息凝视：写了大猫捉老鼠的专心负责、全神贯注，一定要把老鼠等出来的样子，作者对大猫尽职精神的赞扬。<BR>、“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给你抓痒。”<BR>重点词：蹭：摩擦（你在什么时候谁那儿也蹭几下？）<BR>用蹭表现了猫对作者的亲近，作者对猫的喜爱，在作者眼里猫像一个撒娇的小孩。<BR>、跳下桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。<BR>重点词：小梅花。<BR>把稿纸上脏乎乎的脚印比作美丽的小梅花，足见作者对猫的宠爱喜欢。<BR>（生交流一处，朗读体会一处）——课文写猫可爱的地方很多，可以说课文每一句都写出了猫的可爱，每一处都流露出作者的喜爱之情，请同学们一齐读课文，读出你的这种感受来。齐读第一段。<BR>三、体会小猫之更可爱。<BR> 1、大猫已是如此可爱，而小猫更是可爱，请同学们按同样的方法学习第二段，边读边想：课文哪些写出了小猫更可爱，作者更喜欢？<BR> 2、交流：<BR> 3、是啊，满月的小猫是多么的淘气调皮、生气勃勃、天真可爱，所以更可爱，令人更喜欢。请同学们拿起课本自由读第二段，读出你更喜欢小猫的感受来——齐。<BR> 4、同学们，我们用自己的努力，读懂了大猫古怪得可爱，小猫是淘气得更可爱。在老舍爷爷笔下，猫是多么活泼可爱啊！祖国的语言文字是多么优美迷人啊！同学们，我们想不想也拿起来写一写？——请同学们拿出练习纸，完成第三题：写一段描写小动物的话。<BR> 5、交流。<BR>四：课文总结：<BR>这两节课，我们不是依靠老师的分析讲解，而是通过我们自己的探讨、练习，读懂了这篇课文，提高了学习能力，而且深深地被老舍爷爷那精美的语言民陶醉。老舍爷爷对生活是多么热爱啊，即使是身边最普通的小动物——猫，也是如此喜爱。这说明在我们的辞海中，处处都有美好的事物，只要我们热爱生活，就能发现、享受这种美。今天，金教师大家一起享受了这种美，相信同学们也一定会更加热爱我们的生活。你们说：是吗？<BR><BR><STRONG>板书</STRONG><BR>（古怪的）（一只）（大）可爱<BR>老实、贪玩、尽职猫<BR>（淘气的）（一群）（小）更可爱<BR>没完没了

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